Научная работа студентки 4 курса ИИО Эвелины Комаишко награждена дипломом III степени на студенческой научно-практической конференции «Актуальные проблемы коррекционной педагогики, психологии и реабилитации».

Состоялся семинар-практикум «Дыхательные и голосовые упражнения при нарушениях голоса».

Сотрудники Института инклюзивного образования представили в Республике Армения результаты научного исследования в рамках реализации совместного проекта по гранту БРФФИ – ГКНАрм «Критериально-диагностический инструментарий мониторинга результативности и оценка качества инклюзивного образования».

Стали доступны графики ликвидации задолженностей:

"График ликвидации задолженностей на 3 курсе (летняя сессия, 2017/2018 уч.г.)";

"График ликвидации задолженностей на 4 курсе Института инклюзивного образования (дневная форма получения образования) лето 2018".

Продолжается изучение дисциплины по выбору «Музыкально-сценическое искусство как средство достижения социальной инклюзии» у студентов 404-405 и 406-408 групп, обучающиеся по специальности «Логопедия». 

Продолжается реализация проектов в рамках факультативной дисциплины для студентов дневной формы получения образования первого курса.

Решением учебно-методического объединения по педагогическому образованию от 8 мая 2018 года присвоен гриф УМО по педагогическому образованию учебным изданиям.

16 мая 2018 года в  Институте инклюзивного образования БГПУ  состоялся обучающий курс с участием Александра Рувимович Маллера. Данный курс был организован Республиканским ресурсным центром инклюзивного образования.

2 июня 2018 года в Институте инклюзивного образования БГПУ проводится обучающий курс для студентов заочной формы получения образования специальности «Логопедия».

Проведен семинар по проблеме развития методической компетентности учителя-дефектолога в сфере коррекционно-развивающей работы.

Доцент кафедры специальной педагогики Института инклюзивного образования БГПУ Скивицкая М.Е. провела обучающий курс, в котором приняли участие 19 педагогов, работающих в учреждениях специального и общего среднего образования.

В Институте инклюзивного образования прошло итоговое курсовое собрание для студентов 2 курса (205-208 групп) с целью подведения итогов и обсуждения результатов учебной педагогической практики.